Životní příběh dítěte v náhradní rodinné péči

Jedná se o příměstské víkendové vzdělávání, což je forma víkendového vzdělávání, při kterém na sebe sobota a neděle tématicky navazují a je tedy nutné se účastnit se obou dnů. Pro účastníky nebude v rámci tohoto formátu vzdělávání zajišťované ubytování. Vzdělávání proběhne v areálu SOS DV Brno na adrese Brno, Borůvkova 20. Pro děti bude v průběhu vzdělávání zajištěno hlídání. Stravu si každý z účastníků hradí sám. Vzdělávání bude v sobotu od 9 - 16hodin, následně je možná individuální konzultace s lektorkou do 17 hodin, v neděli 9 - 13hodin. Časy vzdělávání jsou orientační, přihlášeným pěstounům budou společně s dalšími organizačmíni informacemi upřesněny před vzdělváváním. Pokud máte zájem o zajištění hlídání dětí po dobu vzdělávání, napište tuto informaci do poznámky.

Budou upřednostněni pěstouni s lokality SOS Přístav Brno.

Děti, které zažily opuštění či ztrátu své biologické rodiny, zanedbávání, týrání a zneužívání, tj. utrpěly vývojové trauma, které negativním způsobem ovlivnilo vývoj jejich mozku, zapsalo se v jejich tělech a narušilo vnímání sebe sama, ostatních lidí i okolního světa, většinou neznají svou historii nebo jí nerozumí. Tyto děti nerozumí svým myšlenkám a pocitům, zahlcují je, a proto zažívají vztek, úzkost, pasivitu apod. To vše se následně projevuje na jejich chování.

Často neznají důvod, proč vyrůstají mimo svou rodinu a o svých rodičích moc nebo vůbec neví. Tato bílá místa mohou být zdroji jejich vnějších problémů.

Co vám v rámci školení nabízíme:

• Pochopení, jak velký význam má zpracování historie pro dítě vyrůstající v náhradní rodinné péči
• Naučíte se základní principy zpracování historie
• Možnost vyzkoušet si drobné techniky
• Využití knihy života jako proces s vyrovnáním se s těžkými zkušenosti
• Vzájemné sdílení pocitů spojených se životním příběhem dětí v NRP

PhDr. et Mgr. Michaela Šístková

V oblasti náhradní rodinné péče se pohybuji posledních 12 roků. Nejprve jsem pracovala několik let jako sociální pracovnice na OSPODu. Později jsem doprovázela pěstounské rodiny jako klíčová pracovnice prostřednictvím neziskových organizací. S pěstouny spolupracuji doposud.

Mými největšími učiteli jsou děti vyrůstající v náhradních rodinách. Učí mě naslouchat nejen jim, ale i sobě. Dávají mi zažívat, že empatie, přijetí, zvídavost a hravost jsou klíčem k naší práci.

 

Bc. Dagmar Janebová

V roce 2017 jsem zcela zásadně změnila svůj život a stala se pěstounkou na přechodnou dobu. Děti, které se staly na čas členem mojí rodiny, mi přeskládaly životní priority. Zjistila jsem, že správná péče, absolutní přijetí, a především porozumění tomu, co prožívají, může pozměnit jejich životní příběh.

Zkušenosti, které mne děti naučili, se snažím předávat dál.